5 pravila za roditelje djece koja polaze u školu: Mnogi prave veliku grešku koja ih muči tokom cijele godine

Kada sedmogodišnjak krene u školu, roditelji žele da njihovo dijete voli školu i da bude dobar đak. Da bi se to desilo, potrebno je shvatiti da su i pored najboljeg rada nastavnika, bez pomoći roditelja, male šanse da dijete krene da uči. Najvažniji zadatak koji stoji pred roditeljima prvaka je da svoju djecu upoznaju sa odgovornošću i sistematskim radom, čiji će efekti biti vidljivi brzo.

Dijete koje kreće u školu nema naviku da uči samostalno, ni u školi ni kod kuće. Za takav rad ih treba postepeno pripremati. U školi to rade nastavnici, a kod kuće roditelji preuzimaju odgovornost. Kako to učiniti? Vi, kao najbliže osobe svom djetetu, najbolje možete da mu pomognete da ispuni školske uslove i obezbijedi uspješan početak škole. Evo nekoliko ideja kako to da uradite:

1. Pričajte svom djetetu o školi i učinite je zanimljivom.
2. Razvijte njegovo samopoštovanje.
3. Razvijajte pozitivan stav prema učenju - pitajte šta je bilo zanimljivo u školi, šta se djetetu dopalo, šta je dijete dobro uradilo.
4. Naučite da se nosite sa neuspjesima, podržite ih umjesto da se žalite.
5. Pohvalite i cijenite trud, čak i ako nešto nije uspjelo.

Dodatni savjeti

• Dobro je kada vaš đak prvak kod kuće ima svoj poseban radni prostor. Imajte na umu da mjesto treba da bude dobro osvijetljeno. Dijete mlađeg školskog uzrasta ne bi trebalo da uči prekasno. Prema opšteprihvaćenim mišljenjima, najbolji mentalni rad je od 8 do 11 časova, a poslije podne od 15 do 17 časova.
• Ne treba zaboraviti da dijete mlađeg školskog uzrasta ima ograničenu sposobnost koncentracije, zbog čega je potrebno nekoliko minuta odmora tokom učenja kod kuće. Prije nego što dođe do pauze, dijete uvek mora da završi započeto djelo.
• Djeca mlađeg školskog uzrasta u početku ne mogu da se nose sa svim školskim obavezama. Roditeljska pomoć daje im osjećaj sigurnosti, kao i osjećaj zadovoljstva i radosti ako roditelji primijete njihov trud i pohvale ih. Prilikom obavljanja školskih obaveza, dijete mora da bude uvjereno da je ono što radi važno i neophodno.
• Pomoć roditelja ne treba da se sastoji u obavljanju poslova svoje djece. Raditi domaći zadatak za dijete je štetno jer koči djetetovu samostalnost i navikava ga da izbjegava veći napor, a samim tim ne pomaže djetetu da učvrsti nova znanja i vještine. Prije nego što počnete sa domaćim zadatkom, važno je da razgovarate sa djetetom o tome šta je tog dana naučilo u školi.
• Trebalo bi da pitate šta je vaše dijete naučilo na časovima. Pitanja ovog tipa olakšavaju djetetu da se prisjeti važnih informacija koje je čulo tokom časa i onoga što je zadato kao domaći zadatak.
• Roditelj treba uvijek da bude u blizini i da se pobrine da se domaći zadatak pravilno izvede. Najbolja pomoć roditelja je diskretno usmjeravanje deteta jer na taj način razvija njegovo samostalno razmišljanje.

Najčešća greška roditelja

Jedna od najčešćih grešaka roditelja je diktiranje, što često doprinosi pojačavanju pravopisnih grešaka. Mnogo bolji način je pisanje teksta po pamćenju djeteta. Ponekad se dešava da zbog neharmoničnog razvoja intelektualnih funkcija uključenih u učenje, uprkos sistematskom radu kod kuće, dijete ne postiže rezultate učenja srazmerne trudu.

(MONDO)